Le 19/11/2024
8 Rue Chambrûlard | Langres
Avec Bernard Gouze, agrégé de SVT, diplômé en pratiques sociales.
© Le Goût des AutresComment apprendre à grandir en humanité ?
L’école n’est pas un sanctuaire : elle est traversée par les violences de nos sociétés. L’école peut-elle être un lieu plus humain ? Un lieu où l’on peut grandir en humanité ? Pour répondre à cette question, il nous faut nous interroger sur ce qu’est un enfant ou un adolescent pour nous, parents, enseignants, administrateurs, décideurs. Est-ce un être humain qui doit accumuler des savoirs ? L’école ne souffre-t-elle pas d’une vision hypertrophiée de la cognition laissant de côté bien d’autres dimensions ? Cette croyance en la toute-puissance de la connaissance n’est-elle pas ce qui conduit au contrôle d’un apprentissage visant une efficacité mesurable : évaluations, procédures, cloisonnement, hiérarchie, compétition…?
N’est-il pas possible de proposer un autre cadre alliant concertation et cohabitation et permettant de grandir et d’apprendre à vivre en humanité :
L’histoire de l’école, à travers de nombreux pédagogues, nous montre des pistes riches d’enseignement.
Possibilité de prendre une boisson sur place.
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